هفت گام حوزه علمیه در مدل‌سازی و افق‌های نوین همکاری با دانشگاه

به گزارش خبرنگار دبیرخانه شورای عالی، حجت‌الاسلام و المسلمین واسطی در نشست هم‌اندیشی اساتید حوزه و دانشگاه بمناسبت روز وحدت حوزه و دانشگاه گفت: خروجی حوزه علمیه عبد صالح است. هم ابزار، هم اجرا و هم اقامه دین بر دوش حوزه‌های علمیه است. حوزه هستی انسان را در مقیاس فردی و جمعی باید بداند و اقامه کند. همه اینها نیازمند مدل است. کار حوزه مدل‌سازی اینهاست. باید برای پردازش آن تابع تبدیل طراحی کند. 

حجت‌الاسلام و المسلمین واسطی در تشریح مسیر حرکت حوزه‌های علمیه، به هفت مرحله کلیدی اشاره کرد که تاکنون طی شده است:

مرحله اول: بسته‌بندی پارادایمی مباحث بنیادین به صورت تطبیقی.

مرحله دوم: روش تحقیق برای دستیابی به مدل‌ها و پاسخ به نیازها.

مرحله سوم: قواعد نظریه‌پردازی و مدل‌سازی.

مرحله چهارم: تدوین شبکه مسائل و مدل نیازها که پردازش و نشر یافته است.

مرحله پنجم: نظریه‌های راهنما و فلسفه‌های مضاف که در حیطه‌های علوم انسانی کار شده و قابل ارائه است.

مرحله ششم: ایجاد سازوکار پژوهشی برای این فعالیت‌ها.

مرحله هفتم: ارائه نمونه محصولات اسلام‌بنیان قابل ارزیابی در حیطه‌های علوم انسانی.

دو مسیر حیاتی برای آینده

رئیس کمیسیون تخصصی هوش مصنوعی شورای عالی در پایان سخنان خود، به دو مسیر اساسی در حرکت به سمت آینده اشاره کرد که نیازمند هم‌افزایی کامل با دانشگاه است:

اول، نیاز به ایجاد آزمایشگاه‌های سیاستی و فناوری به صورت مشترک میان حوزه و دانشگاه.

دوم، امکان تولید چت‌بات‌های هوشمند در علوم اسلامی و انسانی برای پاسخگویی به سؤالات؛ مدل‌های عملیاتی این ابزارها از طریق متخصصین هوش مصنوعی قابل دست‌یابی است.

حجت‌الاسلام و المسلمین واسطی در جمع‌بندی نهایی خود، تأکید کرد که وحدت حوزه و دانشگاه در نهایت باید بر مبنای گام نهادن در این دو مسیر راهبردی محقق شود.